Unidade Temática Lutas na BNCC Educação Física
As Lutas na Educação Física Escolar e BNCC no Ensino Fundamental são as práticas corporais que falam de disputas corporais.
As praticas corporais de Lutas podem envolver técnicas, táticas e estratégias de imobilização, desequilíbrio, de atingir oponente, de excluir de determinado espaço.
As Lutas possuem diversas variações técnicas e estratégias de ataque e defesa, proporcionando aos alunos a experimentação e desenvolvimento de diversas habilidades.
As Práticas Corporais de Lutas
Há diversas práticas corporais de Lutas que podem ser tematizadas nas aulas de Educação Física.
Material de Educação Física
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Canal no Telegram Dicas Educação FísicaHá lutas brasileira como a Capoeira e a Luta Marajoara e as lutas de outros países como Muay Thai, Boxe, Judô, Esgrima, etc…
Lutas na Educação Física Escolar no 1º e 2º anos do Ensino Fundamental
A BNCC não sugeri nenhuma prática corporal de Luta para o 1º e 2º anos do Ensino Fundamental, isso não quer dizer que o professor não possar lançar mão de práticas corporais de Luta, vai depende do contexto da sua escola ou da sua região.
Lutas na Educação Física do 3º ao 5º anos do Ensino Fundamental
Objetos do Conhecimento
- Lutas do contexto comunitário e regional
- Lutas de matriz indígena e africana
Habilidade de Lutas do 3º ao 5º anos
- Experimentar, fruir e recriar diferentes lutas presentes no contexto comunitário e regional e lutas de matriz indígena e africana.
- Planejar e utilizar estratégias básicas das lutas do contexto comunitário e regional e lutas de matriz indígena e africana experimentadas, respeitando o colega como oponente e as normas de segurança.
- Identificar as características das lutas do contexto comunitário e regional e lutas de matriz indígena e africana, reconhecendo as diferenças entre lutas e brigas e entre lutas e as demais práticas corporais.
Conteúdos de Lutas para 3º ao 5º anos
- Capoeira, Luta Marajoara, Huka-huka, Cabo de guerra, Arco e flecha, Xikunahity (Futebol de cabeça), Rõkrã.
Lutas na Educação Física no 6º e 7º anos do Ensino Fundamental
Objetos do Conhecimento
- Lutas do Brasil
Habilidade de Lutas no 6º e 7º anos
- Experimentar, fruir e recriar diferentes lutas do Brasil, valorizando a própria segurança e integridade física, bem como as dos demais.
- Planejar e utilizar estratégias básicas das lutas do Brasil, respeitando o colega como oponente.
- Identificar as características (códigos, rituais, elementos técnico-táticos, indumentária, materiais, instalações, instituições) das lutas do Brasil.
- Problematizar preconceitos e estereótipos relacionados ao universo das lutas e demais práticas corporais, propondo alternativas para superá-los, com base na solidariedade, na justiça, na equidade e no respeito.
Conteúdos de Lutas no 6º e 7º anos
- Capoeira, Luta Marajoara, Jiu-jitsu brasileiro, Caratê Machida, Maculelê, Tarracá, Vale Tudo, Aipenkuit, Esgrima Crioula, Huka-huka, Idjassú.
Lutas na Educação Física no 8º e 9º anos do Ensino Fundamental
Objetos do Conhecimento
- Lutas do mundo
Habilidade de Lutas no 8º e 9º anos
- Experimentar e fruir a execução dos movimentos pertencentes às lutas do mundo, adotando procedimentos de segurança e respeitando o oponente.
- Planejar e utilizar estratégias básicas das lutas experimentadas, reconhecendo as suas características técnico-táticas.
- Discutir as transformações históricas, o processo de esportivização e a midiatização de uma ou mais lutas, valorizando e respeitando as culturas de origem.
Conteúdos de Lutas no 8º e 9º anos
- Judô, Caratê, Boxe, Muay Thai, Luta Olímpica, Sambo, Kung-fu, Kickboxing, Aikido e Taekwondo.