INTRODUÇÃO: ABORDAGEM SAÚDE RENOVADA A Abordagem Saúde Renovada na Educação Física Escolar surge a partir da década de 90, com foco em questões voltadas da saúde, esta abordagem não repete apenas conceitos da tendência Higienista da Educação Física, mas aprofunda a discussão dos temas relacionados a saúde nas aulas de Educação Física. O termo Saúde… Read More »
Introdução: Metodologia do ensino da Educação Física Nesse post o Dicas Educação Física tratará da Metodologia do Ensino da Educação Física escolar, com base nos estilos de ensino de Mosston (1966). Falaremos dos seguintes estilos de ensino: por comando, por tarefa, recíproco, por auto-checagem, por inclusão, por descoberta orientada ou guiada, por solução de problemas… Read More »
Introdução: Abordagem Cultural na Educação Física A abordagem Cultural na Educação Física escolar ou Educação Física Cultura é uma concepção de Educação Física com bases no Multiculturalismo Crítico e nos Estudos Culturais. Um dos principais defensores da Educação Física Cultural é o professor Marcos Garcia Neira. A abordagem cultural na Educação Física defende uma Educação… Read More »
Introdução: Tipos de Jogos Cooperativos Conhecer os Tipos de Jogos Cooperativos é importante para o professor que deseja lançar mão dessa abordagem nas aulas de Educação Física. Os tipos Jogos Cooperativos são: jogos sem perdedores, jogos com resultado coletivo, jogos de inversão e jogos semi-cooperativos. Os Tipos de Jogos Cooperativos Veremos abaixo uma explicação resumida… Read More »
Introdução: Abordagem Jogos Cooperativos na Educação Física A Abordagem Jogos Cooperativos na Educação Física escolar é uma alternativa pedagógica para o professor de Educação Física que deseja fugir dos métodos tradicionais ligados ao esporte competitivo na escola. “jogos cooperativos são uma abordagem filosófica pedagógica criada para promover a ética da cooperação e a melhoria… Read More »
Introdução: Abordagem Crítico Emancipatória na Educação Física Para começarmos a entender o que pretende a abordagem Crítico Emancipatória na Educação Física escolar, separamos duas citações do principal autor dessa abordagem, Elenor Kunz: “o esporte é atualmente um produto cultural altamente valorizado em todo o mundo, pelo menos no sentido econômico” (Kunz, 2001, p.23) “a… Read More »
Introdução: Abordagem Sistêmica na Educação Física A Abordagem Sistêmica na Educação Física escolar também é conhecida como abordagem sociológica, pois tem como área de base a sociologia e filosofia e vem sendo desenvolvida como um caminho para a Educação Física escolar pelo professor Mauro Betti: “Deve-se ensinar o basquetebol, o voleibol (a dança,… Read More »
Introdução: Abordagem Crítico Superadora A Abordagem Crítico Superadora na Educação Física é uma concepção de Educação Física escolar que se opõe ao antigo modelo mecanicista baseado no desempenho físico, na seleção de talentos esportivos, no militarismo e no higienismo. É uma abordagem que se baseia no discurso da justiça social e nas ideias marxistas. Os educadores… Read More »
Introdução: Abordagem Construtivista na Educação Física Para falarmos da Abordagem Construtivista na Educação Física Escolar precisaremos entender os conceitos relacionados as ideias Construtivistas de Piaget e Vygotsky, mas antes, uma reflexão do principal pensador da Abordagem Pedagógica Construtivista da Educação Física no Brasil, o Professor João Batista Freire, que diz: “Às vezes falta visão ao sistema… Read More »
Conceitos da Abordagem Pedagógica Educação Física Desenvolvimentista Alguns conceitos devem ser conhecidos pelo professor para que ele possa aplicar a Abordagem Pedagógica Educação Física Desenvolvimentista de forma correta em sua aula de Educação Física, são eles: Crescimento e Desenvolvimento Físico; Desenvolvimento Fisiológico; Desenvolvimento Motor; Desenvolvimento Cognitivo; Desenvolvimento Afetivo social; Habilidade Motora; Aprendizagem Motora. Dentre os conceitos listados acima iremos explicar abaixo os… Read More »